Technologies et usages : quelles acceptations sociales pour les Smart Cities ?

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1 an
Après une première rencontre centrée sur la définition et l’essence de la ville intelligente, puis une seconde sur la gouvernance, la démocratie participative et le « Design Thinking », cette troisième session du cycle d’ateliers consacré aux Smart Cities s’intéresse au processus de construction de ces villes

Gouvernance, démocratie participative et "design thinking"

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1 an
Le caractère smart de la Smart City repose sur l’intelligence humaine et collective, dont l’intelligence numérique et technologique ne constitue qu’un outil et support. Ce deuxième atelier du cycle consacré aux Smart Cities est l’occasion de s’interroger sur les enjeux et l’opportunité du numérique et des nouvelles technologies dans la stimulation et la production de cette intelligence humaine et collective.

Quels sont les impacts des écrans sur les cerveaux ?

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1 an
Les écrans ne sont pas neutres. Ils ont un impact sur nos capacités cognitives et notre rapport au monde. Pour comprendre lequel, France Stratégie, l’EHESS et Inria ont réuni deux spécialistes du sujet, jeudi 2 février 2017, dans le cadre du cycle de débats Mutations sociales, mutations technologiques.

Diffusion de l’information : quels enjeux démocratiques ?

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1 an
L’usage social du web bouscule l’accès à l’information. Pour comprendre comment, France Stratégie, l’EHESS et Inria ont réuni deux spécialistes du sujet, jeudi 2 mars 2017, dans le cadre du cycle de débats Mutations sociales, mutations technologiques.

Quels sont les enjeux de vie privée et les impacts des cyber-risques dans une Smart City ?

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1 an
Et si la Smart City présentait de nouveaux risques pour la société en général et les citoyens en particulier ? Avec un paradoxe : ce risque serait engendré par ce qui permet de rendre la ville smart… le numérique et les nouvelles technologies. Ainsi, les TIC associées aux objets connectés seraient à la fois une opportunité et une source de risques à maîtriser pour les villes du XXIe siècle.

La transformation numérique de l'École en Estonie et en France

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1 an
Vendredi 5 mai, l’ambassade d’Estonie recevait France Stratégie pour une table ronde co-organisée sur le thème de l’éducation et du numérique. Les différents échanges entre intervenants estoniens et français ainsi que les questions des participants dans la salle ont permis d’exposer les différences de méthode et de développement du numérique à l’École dans les deux pays.

Pauvreté et numérique

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1 an
Comment dématérialiser sans exclure, quand cinq millions de personnes en France cumulent précarités sociale et numérique ? C’était l’objet du dernier débat du cycle Mutations sociales, mutations technologiques, organisé avec l’EHESS et Inria, le 4 mai 2017.

Favoriser le développement professionnel des travailleurs des plateformes numériques

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1 an
Quels sont les besoins des travailleurs des plateformes en matière de formation professionnelle ? Comment faire en sorte qu’ils aient un meilleur accès à des formations financées ? Qu’ils puissent faire valoir sur l’ensemble du marché du travail les compétences qu’ils ont acquises via leurs activités sur des plateformes ? Comment faire des plateformes des acteurs de l’insertion professionnelle et de l’inclusion sociale ?

Les relations sociales à l'aune des usages numériques

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1 an
Comment mettre le numérique au service du dialogue social dans les entreprises et la fonction publique ? Les mutations digitales modifient les comportements au travail, déstructurent les repères de temps et de lieux et redéfinissent les collectifs.

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